Một nội dung đáng chú ý trong dự thảo là quy định về thời gian học tập của học viên thạc sĩ chính quy.

Theo dự thảo, học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian phải học tập, nghiên cứu theo kế hoạch toàn khóa do cơ sở đào tạo ban hành, đồng thời tham gia các hoạt động chuyên môn của cơ sở đào tạo. Trong thời gian học, học viên không được làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác.

W-ảnh minh họa (2).JPG.jpg
Bộ GD-ĐT đề xuất học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác. Ảnh: Thanh Hùng

Như vậy, so với Thông tư 53/2026/TT-BGDĐT đang được áp dụng, dự thảo bổ sung quy định về yêu cầu học tập, nghiên cứu toàn thời gian đối với học viên thạc sĩ chính quy. Thông tư hiện hành chỉ quy định: “Thời gian đào tạo thạc sĩ được tính từ thời điểm quyết định nhập học của người học có hiệu lực đến thời điểm hoàn thành việc nộp luận văn hoặc hoàn thành các yêu cầu tốt nghiệp khác theo chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo”.

Bộ GD-ĐT cho hay, đối với đào tạo trình độ thạc sĩ, khoản 1 Điều 3 của Thông tư 53/2026 quy định cơ sở đào tạo quyết định hình thức (chính quy, thường xuyên), phương thức tổ chức đào tạo và kế hoạch học tập toàn khóa của từng chương trình, bảo đảm tuân thủ quy định của Luật Giáo dục Đại học, đáp ứng chuẩn chương trình đào tạo và các quy định của quy chế này.

Dự thảo thông tư mới không sửa đổi khoản 1 Điều 3 mà chỉ bố sung thêm khái niệm “trường hợp đào tạo thạc sĩ theo hình thức đào tạo chính quy tập trung toàn thời gian”, áp dụng đối với trường hợp được nhận học bổng Chính phủ theo Nghị định 179.

Món quà thầy cô chuẩn bị suốt 2 tháng chào đón các tân sinh viên ngoại ngữ
Món quà thầy cô chuẩn bị suốt 2 tháng chào đón các tân sinh viên ngoại ngữ
Các thầy cô Trường ĐH Ngoại ngữ – ĐH Quốc gia Hà Nội dành gần 2 tháng sau luyện tập để dành tặng tân sinh viên năm 2026 tiết mục nhảy đồng diễn sôi động.
Chỉ trường sư phạm đào tạo giáo viên: Trường nào được quyền, trường nào bị loại?
Chỉ trường sư phạm đào tạo giáo viên: Trường nào được quyền, trường nào bị loại?
Chủ trương chỉ giao các trường sư phạm đào tạo giáo viên đặt ra câu hỏi lớn về việc xác định thế nào là một “trường sư phạm” trong bối cảnh nhiều cơ sở từng đào tạo sư phạm nay đã trở thành đại học đa ngành.
Phó Thủ tướng: Chấm dứt đào tạo giáo viên ở các trường không phải sư phạm
Phó Thủ tướng: Chấm dứt đào tạo giáo viên ở các trường không phải sư phạm
Phó Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT trên cơ sở quy hoạch đã được phê duyệt, tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở đào tạo giáo viên theo hướng thu gọn đầu mối, chấm dứt tình trạng đào tạo sư phạm ở các trường không phải là trường sư phạm.